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2010-2011年第二學期八年級班主任工作計劃　　
　　新的學期又開始了，本學期我繼續(xù)擔任八年（1）班的班主任。班主任的工作神圣而又光榮，身為班主任，首先是要對得起學生，要時時處處為學生著想。八年級是學生最容易產生兩極分

班主任工作計劃　　
　　我自從擔任班主任以來，不斷學習、不斷探索，現(xiàn)在也已經積累了一些的經驗，每個學期我都會制定一份新的合理的工作計劃，讓自己在一個學期里有很好的工作日程，一個學期的工作才會有條不紊，我將制訂班主

新學期，班主任的班級管理計劃　　
　　一個成功的班主任，其行為首先表現(xiàn)出的特點是：有理想，愛學生，能為學生的成長奉獻出身心，具有做好自己班級工作的各方面的才能。
　　
　　那么，在實際工作中，班主任應采取怎樣的符合自身

　　班主任德育工作計劃
　　
　　班主任工作是一項極具挑戰(zhàn)性的工作，不僅需要關注學科知識的傳授，更多的是對孩子健全人格的培養(yǎng)。本學期，我繼續(xù)擔任六（6）班的班主任工作。我會時刻牢記“愛崗敬業(yè)”“為人

　　小學五年級第二學期班主任工作計劃
　　
　　一、情況分析：
　　
　　本班共有45名學生，其中有6名同學學習認真，各方面表現(xiàn)突出。有10名同學聰明伶俐，學習比較努力，學習成績優(yōu)良。有3名同學學習不夠努力，缺乏學習自覺性

　　2012年新學期幼兒園班主任工作計劃
　　
　　2012年春季教學工作開始了，我班有幼兒38人，其中男孩19人，女孩19人。我所帶的學前班已經跨入了第二學期，孩子們由幼兒園式的學習生活開始向準小學生轉化。在這學期五個月左

　　春季八年級班主任計劃
　　
　　一、班級學生現(xiàn)狀：
　　
　　本學期我繼續(xù)接手7班的班主任工作。因為兩個外地學生謝豐瑩和張小芳回原籍，本班現(xiàn)有學生50人，女同學多于男同學，住宿生15人。大部分學生已經逐漸養(yǎng)成良好

　　小學五年級班主任工作計劃
　　
　　一、指導思想
　　
　　為了實現(xiàn)我區(qū)建設教育強區(qū)的目標，踐行科學發(fā)展觀、落實教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，做到以學?？傮w工作計劃為指導，以深入開展素質教育和創(chuàng)新教育為目標，圍繞學校主題

　　班主任家訪工作計劃
　　
　　一、家訪的意義
　　
　　標準的實施以及現(xiàn)代教育形式的發(fā)展告訴我們，單純依靠教師是搞不好教育的，必須和家長密切配合，家訪是必不可少的。家訪是班主任的重要工作內容之一，是學校和家庭

　　2012——2013學年上學期九年級班主任工作計劃
　　
　　文/于瑞晶
　　
　　九年級是整個九年義務教育階段中決戰(zhàn)性的一年，是孩子成長當中的第一個決擇期，為使集體和個人都更具競爭力，本學期將依據(jù)學校工

　　小學一年班主任計劃
　　
　　轉眼間，新的一學期又來臨了。多年來，深知班主任在學校中的地位是多么重要。班主任不僅是一個班學生品德、學習、健康和生活等方面的教育者、組織者和指導者，也是班級教育活動的主要實施

　　小學一年級班主任工作計劃
　　
　　今年是我第一年踏入學校參加教育工作，非常有幸擔任一年級四班的班主任及語文數(shù)學老師。我深知班主任在整個班級中的重要作用，有人說，一個好的班主任就是一個好的集體。雖然我經驗

　　2013年秋六年級班主任工作計劃　　文/張光世　　一、基本情況　　本學期繼續(xù)擔任本班的班主任，本班共有40多名學生，其中有1多名同學學習認真，各方面表現(xiàn)突出。有3名同學聰明伶俐，學習比較努力，學習成績優(yōu)良。有20來名

　　二年級下學期班主任工作計劃　　本學期以學校的工作計劃為依據(jù)，結合本班的實際制定出相應的班級計劃，讓學生學會學習、學會交往、學會創(chuàng)新；抓好班風、學風的建設，努力提高教育教學的質量，培養(yǎng)出一個明禮、守紀、誠實、

　　小學二年級班主任德育工作計劃　　文/李會玲　　二年級三班在剛剛過去的學期中較好地完成了學校各項任務。作為班主任，我看到了孩子們的進步。新學期我將切實落實以人為本的理念，在學生習慣養(yǎng)成，心理健康教育，問題學

　　一年級班主任工作計劃（一）　　一、班級基本情況：　　本班共有學生65人，其中男生36人，女生29人。由于一年級學生年齡小，因此他們是一群可愛而又好動的小精靈，在行為習慣及學習習慣的養(yǎng)成上比較欠缺，因此我將力爭讓孩子們近

　　二年級班主任計劃（一）　　文/邵陶香　　在不知不覺中已經又是新的一年了，看這孩子們在一天天長大心里有不少欣慰，在孩子們成長的歷史長河里，一個學年也許只是微不足道的一小段，然而正是一年級讓他們無論行為習慣還是學

　　2014-2015學年度第一學期二年級班主任工作計劃　　新的起點，新的工作，本學期，在學校的安排下，我擔任了二年級的班主任，看著孩子們一張張?zhí)煺娴男δ?，心里有不少欣慰。我相信在經過我的引導和他們自己的努力下，他們能各自

這一學期，我擔任高一班班主任。在學校領導的正確領導下，在同事們的大力支持下，在同學們的共同努力下，我班的各方面工作井然有序，圓滿完成。 多年班主任的工作摸索使我懂得了：重視

班名：志恒
班風：團結、互助、樂學、好學
班訓：吃苦是成功的基礎，堅持是成功的過程
班號：為成功而堅持，為夢想而奮斗
教師寄語：每天的太陽都是新的，讓今天的自己，勝過昨天
的自己
班級

“區(qū)培計劃2018”西藏自治區(qū)全區(qū)師德師風網絡培訓崗巴縣工作坊坊主工作總結自2018年10月11參加“區(qū)培計劃2018” 西藏自治區(qū)全區(qū)師德師風網絡培訓前期

規(guī)章制度管理人那是最適合不過的

以柔克剛 出奇制勝——班主任藝術性治班例談在班級日常管理工作中，班主任時常會碰到個別令人頭痛的“問題”學生。他們或學習基礎相對薄弱，或行為習慣相

班主任要有一雙“亮”眼睛紹興縣鑒湖小學 孟王芳“細節(jié)決定成敗”，能“把簡單的事情做好就是不簡單”。班主任要做的，多半是一些瑣碎的、繁雜

摘要：中小學教師系列中、初級職稱評審，要對申報中、初級專業(yè)技術職務任職資格的人員（以下簡稱“申報人員”）從思想政治、文化水平知識水平、教育教學能力、工作實績和