2018全區(qū)初中教師競(jìng)賽決賽在日喀則市落下帷幕
信息編號(hào)：49 發(fā)布者：admin 發(fā)布時(shí)間：2018-09-11 12:44:45 關(guān)注：
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經(jīng)過(guò)五天的激烈角逐，由西藏自治區(qū)教育廳教科院主辦、日喀則市教育局承辦的2018全區(qū)初中教師競(jìng)賽決賽于9月7日在日喀則市上海實(shí)驗(yàn)學(xué)校落下帷幕。
本次比賽共有78名來(lái)自?xún)?nèi)地西藏初中班、民大附中、西格中學(xué)、軍區(qū)八一校和七地市優(yōu)秀教師參賽。參賽科目為語(yǔ)文、藏語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)。設(shè)有兩個(gè)分賽場(chǎng)，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)科目分賽場(chǎng)設(shè)在市上海實(shí)驗(yàn)學(xué)校，藏語(yǔ)文、英語(yǔ)科目分賽場(chǎng)設(shè)在桑珠孜區(qū)二中。
市委市政府、市教育局高度重視本次活動(dòng)，提前規(guī)劃，統(tǒng)籌部署。9月2日，市政府副市長(zhǎng)趙兵、市教育局黨委副書(shū)記局長(zhǎng)索旺同志出席了活動(dòng)開(kāi)幕式；9月2日晚索旺局長(zhǎng)與內(nèi)地西藏班參賽教師進(jìn)行了座談，詢(xún)問(wèn)了他們進(jìn)藏后的生活、身體情況，并就如何提高內(nèi)地西藏初中班教學(xué)效果、創(chuàng)新內(nèi)地辦學(xué)模式等問(wèn)題進(jìn)行了探討；9月4日、9月5日索旺局長(zhǎng)親臨兩個(gè)分賽場(chǎng)，走入課堂，參與本次賽課的聽(tīng)課和評(píng)課活動(dòng)；9月5日，市教育局黨委書(shū)記副局長(zhǎng)董昆紅同志到市上海實(shí)驗(yàn)學(xué)校分賽場(chǎng)，詳細(xì)咨詢(xún)了賽事后勤保障和賽程進(jìn)展等情況，并聽(tīng)了兩節(jié)參賽教師的展示課；9月7日上午，日喀則市初中漢語(yǔ)文名師工作成員為參賽教師展示了“基于課堂觀察的聽(tīng)課、評(píng)課”主題教研活動(dòng)，自治區(qū)教科院副院長(zhǎng)江長(zhǎng)州、局黨委書(shū)記副局長(zhǎng)董昆紅出席活動(dòng)，并對(duì)活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。市上海實(shí)驗(yàn)學(xué)校、桑珠孜區(qū)二中作為本次活動(dòng)的分賽場(chǎng)，對(duì)活動(dòng)大力支持，確保了本次活動(dòng)圓滿(mǎn)落幕。
本次活動(dòng)閉幕式于9月7日在市上海實(shí)驗(yàn)學(xué)校舉行，自治區(qū)教科院副院長(zhǎng)江長(zhǎng)州、局黨委書(shū)記副局長(zhǎng)董昆紅、市上海實(shí)驗(yàn)學(xué)校副校長(zhǎng)陳前出席閉幕式。閉幕式由教科所副所長(zhǎng)譚鐵強(qiáng)主持。
閉幕式共有五項(xiàng)議程，一是各學(xué)科評(píng)委組組長(zhǎng)對(duì)本學(xué)科賽事開(kāi)展情況、參賽教師課堂教學(xué)中的優(yōu)點(diǎn)和不足進(jìn)行總結(jié)與點(diǎn)評(píng)；二是各學(xué)科參賽教師代表交流了參賽感言；三是董昆紅同志宣讀了本次活動(dòng)獲獎(jiǎng)教師和單位名單；四是對(duì)獲獎(jiǎng)教師和單位頒獎(jiǎng)并合影留念；五是自治區(qū)教科院副院長(zhǎng)江長(zhǎng)州同志作重要講話(huà)。講話(huà)對(duì)日喀則市委市政府、日喀則市教育局高度重視本次活動(dòng)，表示感謝，充分肯定了本次活動(dòng)所取得的成效，并就如何上好一堂課提出了堅(jiān)持“一個(gè)核心、兩個(gè)根本、三個(gè)要素”要求。
本次全區(qū)賽課在日喀則市舉行，讓我們有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)交流，補(bǔ)齊短板。局領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽(tīng)課，充分體現(xiàn)了我市對(duì)教學(xué)工作的高度重視，是加強(qiáng)教學(xué)管理、強(qiáng)化質(zhì)量監(jiān)控的重要措施，突出課堂的核心地位，為全市教育工作者樹(shù)立了典范。此次活動(dòng)對(duì)于我市教育系統(tǒng)下一步加強(qiáng)課堂管理、改進(jìn)教風(fēng)學(xué)風(fēng)、提高課堂教學(xué)質(zhì)量具有重要意義，是全區(qū)教育系統(tǒng)深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于“改變藏區(qū)面貌，根本要靠教育”重要指示精神的有效舉措。
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