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2010—2011學(xué)年第二學(xué)期二年級(jí)班主任工作計(jì)劃

　　
　　送走了百年一遇的寒冬，又迎來(lái)了新的一學(xué)期，為了建立良好的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成為全面發(fā)展的人，為更好的完成班主任工作，特制定此計(jì)劃。
　　
　　一、班級(jí)概況
　　
　　我班現(xiàn)在共有15人，男生9人，女生6人。由于班里男生較多，因此班級(jí)紀(jì)律較差，經(jīng)常出現(xiàn)打架之類(lèi)的事情，通過(guò)一年半的學(xué)習(xí)，每一位學(xué)生都有很大的進(jìn)步。班里大多數(shù)孩子已養(yǎng)成良好的習(xí)慣，還有一些學(xué)生需要更加努力。根據(jù)班里孩子的情況，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，做個(gè)文明的孩子是我工作的重點(diǎn)。
　　
　　二、管理目標(biāo)
　　
　　班風(fēng)：
　　
　　我學(xué)習(xí)，我快樂(lè)，我成長(zhǎng)！
　　
　　我?jiàn)^進(jìn)，我驕傲，我自信！
　　
　　班訓(xùn)：
　　
　　學(xué)習(xí)細(xì)心，做人誠(chéng)心，友情真心，生活開(kāi)心！
　　
　　用火紅的熱情面對(duì)困難，用純潔的友誼團(tuán)結(jié)伙伴。
　　
　　1、行為習(xí)慣
　　
　?。?）、正確的讀書(shū)寫(xiě)字姿勢(shì)。
　　
　?。?）、認(rèn)真聽(tīng)講。
　　
　?。?）、排隊(duì)快、靜、齊。
　　
　?。?）、認(rèn)真做課間操和眼保健操。
　　
　?。?）、保護(hù)教室校園環(huán)境衛(wèi)生。
　　
　　2、學(xué)習(xí)能力
　　
　?。?）、善于思考，積極發(fā)言。
　　
　　（2）、作業(yè)規(guī)范書(shū)寫(xiě)，準(zhǔn)確率高
　　
　　（3）、勤于閱讀，溫故知新
　　
　　3、紀(jì)律
　　
　　培養(yǎng)學(xué)生的自律精神，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。
　　
　　4、情感目標(biāo)
　　
　　（1）、愛(ài)身邊的每一個(gè)人（老師、同學(xué)、家人）。
　　
　?。?）、懂得尊重、理解、寬容。
　　
　?。?）、樂(lè)意為集體為同學(xué)服務(wù)。；
　　
　　三、管理措施
　　
　　1、行為習(xí)慣方面（1）、充分利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》,利用每周的流動(dòng)
　　
　?。?）、為促進(jìn)學(xué)生上課認(rèn)真聽(tīng)講，進(jìn)行“課堂紀(jì)律小明星”的評(píng)比活動(dòng)，評(píng)出“周小明星”和“月小明星”。
　　
　?。?）、同學(xué)間相互提醒讀書(shū)、寫(xiě)字的姿勢(shì)。
　　
　?。?）、保持教室安靜。（班主任  loveyiwp.com）聽(tīng)到大聲說(shuō)話(huà)，班長(zhǎng)、小隊(duì)長(zhǎng)及時(shí)提醒。
　　
　　（5）、排隊(duì)上下樓梯，路隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)。通過(guò)“路隊(duì)小標(biāo)兵“欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。
　　
　　2、學(xué)習(xí)方面
　　
　?。?）、上課發(fā)言積極，聲音響亮，獎(jiǎng)勵(lì)個(gè)人。每天在本子上記錄發(fā)言次數(shù)，以便老師關(guān)注不愛(ài)發(fā)言的學(xué)生。
　　
　　（2）、作業(yè)干凈、認(rèn)真、書(shū)寫(xiě)美觀且準(zhǔn)確率高者、及時(shí)改錯(cuò)者獎(jiǎng)勵(lì)個(gè)人，以100+☆為標(biāo)準(zhǔn)。最后展覽優(yōu)秀作業(yè)，評(píng)出“小小書(shū)法家”“小明星”光榮稱(chēng)號(hào)。
　　
　?。?）、鼓勵(lì)學(xué)生多讀課外書(shū)。我做詳細(xì)記錄，同學(xué)間展開(kāi)讀書(shū)大賽。
　　
　　3、衛(wèi)生方面
　　
　?。?）、桌椅勤擦,物品勤擺。
　　
　?。?）、每天3位值日生，組長(zhǎng)負(fù)責(zé)，干凈、并快速地打掃好教室衛(wèi)生。
　　
　　4、培養(yǎng)小干部
　　
　　每位同學(xué)輪流當(dāng)值日班長(zhǎng)，充分發(fā)揮小干部的帶頭作用，召開(kāi)班干部會(huì)議（有時(shí)分類(lèi)進(jìn)行），針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。，使班級(jí)管理上新臺(tái)階。
　　
　　5、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生
　　
　　以互助小組、"1+1"小組（一一對(duì)應(yīng)的優(yōu)生幫助差生形式）、小組幫助組員等互助方式促使差生取得更大進(jìn)步。
　　
　　這幾點(diǎn)是我教育學(xué)生遵循的原則：
　　
　　1、進(jìn)行身邊的案例教育，對(duì)偏差行為及時(shí)糾正，密切了解學(xué)生行為。
　　
　　2、樹(shù)立榜樣、鼓勵(lì)為主、家校配合，齊抓共管。
　　
　　3、獎(jiǎng)勵(lì)和批評(píng)：獎(jiǎng)勵(lì)與批評(píng)的方式各種各樣，目的都是鼓勵(lì)先進(jìn)、指出缺點(diǎn)、激勵(lì)所有學(xué)生爭(zhēng)取更大的成績(jī)。
　　
　　四、各月活動(dòng)安排
　　
　　每月必須的安排：
　　
　　1、強(qiáng)調(diào)養(yǎng)成教育。
　　
　　2、一星期背誦一首古詩(shī)。
　　
　　3、培養(yǎng)小干部，進(jìn)行周總結(jié)。
　　
　　二月：
　　
　　1、寒假總結(jié)，以“我的寒假生活”為主題布置展板。
　　
　　2、寫(xiě)字比賽。
　　
　　三月：
　　
　　1、寫(xiě)字比賽。
　　
　　2、人人爭(zhēng)當(dāng)“小雷鋒”。
　　
　　3、綜合實(shí)踐活動(dòng)課程研究開(kāi)始準(zhǔn)備。
　　
　　四月：
　　
　　1、朗讀比賽。
　　
　　2、開(kāi)展收集諺語(yǔ)的活動(dòng)。
　　
　　五月：
　　
　　1、古詩(shī)大賽。
　　
　　2、開(kāi)展“民族團(tuán)結(jié)”教育。
　　
　　六月：
　　
　　1、讀書(shū)總結(jié)會(huì)。
　　
　　2、慶“六一”。
　　
　　3、認(rèn)真復(fù)習(xí)，迎接考試。
　　
　　七月：
　　
　　1、做好期末評(píng)比、總結(jié)工作。
　　
　　2、安排暑假生活。