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    四年級班主任工作計劃
    信息編號:670 發(fā)布者:ADMIN 發(fā)布時間:2020-03-29 15:18:07 關注:

      四年級班主任工作計劃

        
        一、指導思想
        
        以學校總體工作計劃為指導,以深入開展素質教育和創(chuàng)新教育為目標,圍繞學校主題教育活動,提高學生的思想素質和科學文化素質、以愛國主義教育為主線,以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內容,注意培養(yǎng)和提高學生的基本道德。上好每一堂課,規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,實施切實有效的學生心理健康教育。努力探索班級工作的新特色。
        
        二、本班學生現(xiàn)狀分析
        
        共有學生25人,其中男生13人,女生12人,。學生大多數(shù)來自本鄉(xiāng),在個性、學習習慣等方面都比較可以,其中班干部7人。
        
        本班學生愛學習、守紀律。男生活潑、好動,愛表現(xiàn);女生文靜、可愛,不愛張揚??偟膩碚f,班級特點比較穩(wěn),但穩(wěn)中有活。
        
        三、班級工作重點及目標
        
        重點加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,繼續(xù)進行熱愛班級的教育、團結同學的教育,搞好心理健康教育。
        
        具體工作:
        
        1、繼續(xù)抓好四年級學生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。
        
        2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學生的日常行為培養(yǎng),爭創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班。
        
        3、搞好每位學生的自我保護教育,增強安全意識,形成一定的能力。
        
        4、搞好每位學生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。
        
        學生目標:
        
        1、形成健康向上的良好班風,增強集體凝聚力。
        
        2、爭當學校的“優(yōu)秀班集體”。
        
        3、發(fā)展個性特長,促進身心健康。四、德育工作措施在德育方面的工作,要處處與學校教育處保持一致。為此我制定以下措施:
        
       ?。?)搞好班級的育人環(huán)境,在班內張貼“團結、勤奮、求實、創(chuàng)新”的校風標語。班主任工作 loveyiwp.com讓課程表、學生座次表、環(huán)境小衛(wèi)士值勤表、作息時間表上墻。利用壁報欄展示學生的個性特長、美化環(huán)境,利用評比欄鼓勵學生進步。
        
       ?。?)培養(yǎng)班干部同學的責任心,號召他們積極幫助后進的同學。班主任本著“抓兩頭,帶中間”的原則,不忽視中間學生,讓他們同樣受到老師的關心,有積極上進的動力,從而也成為優(yōu)秀的學生。
        
       ?。?)班主任要“學高為師,身正為范”,時刻做學生的表率,身教重于言教。
        
        五、學生安全教育
        
        1、經常教育學生要要遵守《中小學生守則》,以及學校和班上的各項安全制度,告訴學生不要在樓道、陽臺等處打鬧、擁擠。
        
        2、特別要注意公路、鐵路、水路方面的安全,堅決不準下河、塘、堰等處耍水及洗澡!部準玩危險器具等。要求學生每天準時到校學習,有事情等必須履行請假手續(xù)。
        
        3、學生要等放學后再離開學校。
        
        六、家訪、來訪工作
        
        本學期我打算對全班個別學生進行家訪,利用雙休日的上午或下班以后的時間進行。家訪中,向家長匯報學生的在校表現(xiàn),表揚孩子的優(yōu)點,委婉地說出孩子存在的不足,并給予合理的建議。對于家長的來訪,我會熱情地接待。
        
        七、問題學生的轉化工作
        
        本班有幾位學生屬于特別活潑好動的孩子,自制能力較差,上課注意力不夠集中。能清楚地認識到自己的不足,但保持時間不長。針對上述情況,轉化措施如下:
        
        1、班集體內形成“比、學、趕、幫、超”的良好氛圍,用大多數(shù)學生良好行為來教育他們。
        
        2、對于他們在行為上的不良之處,慢慢糾正,有進步時及時表揚。
        
        3、多給他們在同學面前展示自己的機會,以促進他們積極嚴格地要求自己。
        
        4、多與家長聯(lián)系,了解他們在家的情況。與家長一同把孩子教育好。

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